職種
マーケティング・企画・宣伝 、マーチャンダイザー・バイヤー・店舗開発 、事業企画・経営企画・エグゼクティブ 、FCオーナー・代理店研修生
勤務地
業界

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正社員 未経験者歓迎
キーアップ株式会社 2021.05.07 UPDATE

戸建住宅の建設、不動産会社における法人営業をお願いします。 基本、1日中、外回りの仕事です。 未経験でもやる気がある方なら、実績を上げられると思います。

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正社員
キーアップ株式会社 2021.05.07 UPDATE

<業務詳細> クライアントからのコンペ依頼に対し、外部制作会社(案件内容により複数の協力会社より選定)とタッグを組み、企画案作成・クライアントへプレゼンを行う。 受注案件の取材・撮影立会いディレクション、校正。印刷会社への入稿、色校確認工程管理等。 主な取り扱いアイテムは受験生に配布する個々の大学、専門学校のメインパンフ(大学案内、学校案内)。 他、入試サイト等のweb・映像等プロモーションツール全般。 例外を除いて、デザイン・DTP・撮影・原稿執筆・コード入力、編集作業等は外部制作会社にて行い、 その内容のチェック・ブラッシュアップ・修正指示、クライアントとの折衝等、納品までのコスト・クオリティコントロールが主な業務となる。 <チームのミッション(目指している方向性)> 内容・進行・仕上がり共に、クライアント・ユーザー(主に受験生・高校生) 双方から高い満足を得られる質の高い制作物を企画・提案・提供できる部隊であり続けること。 メンバー一人ひとりがそのための能力を身に付けること。 <環境、風土> 上下関係の垣根なく、言うべきことを言える環境。協力すべき部分は協力しあいながら、 個々人が当事者意識をもって仕事に取り組んでいます。

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<業務詳細> クライアントからのコンペ依頼に対し、外部制作会社(案件内容により複数の協力会社より選定)とタッグを組み、企画案作成・クライアントへプレゼンを行う。 受注案件の取材・撮影立会いディレクション、校正。印刷会社への入稿、色校確認工程管理等。 主な取り扱いアイテムは受験生に配布する個々の大学、専門学校のメインパンフ(大学案内、学校案内)。 他、入試サイト等のweb・映像等プロモーションツール全般。 例外を除いて、デザイン・DTP・撮影・原稿執筆・コード入力、編集作業等は外部制作会社にて行い、 その内容のチェック・ブラッシュアップ・修正指示、クライアントとの折衝等、納品までのコスト・クオリティコントロールが主な業務となる。 <チームのミッション(目指している方向性)> 内容・進行・仕上がり共に、クライアント・ユーザー(主に受験生・高校生) 双方から高い満足を得られる質の高い制作物を企画・提案・提供できる部隊であり続けること。 メンバー一人ひとりがそのための能力を身に付けること。 <環境、風土> 上下関係の垣根なく、言うべきことを言える環境。協力すべき部分は協力しあいながら、 個々人が当事者意識をもって仕事に取り組んでいます。

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<業務詳細> クライアントからのコンペ依頼に対し、外部制作会社(案件内容により複数の協力会社より選定)とタッグを組み、企画案作成・クライアントへプレゼンを行う。 受注案件の取材・撮影立会いディレクション、校正。印刷会社への入稿、色校確認工程管理等。 主な取り扱いアイテムは受験生に配布する個々の大学、専門学校のメインパンフ(大学案内、学校案内)。 他、入試サイト等のweb・映像等プロモーションツール全般。 例外を除いて、デザイン・DTP・撮影・原稿執筆・コード入力、編集作業等は外部制作会社にて行い、 その内容のチェック・ブラッシュアップ・修正指示、クライアントとの折衝等、納品までのコスト・クオリティコントロールが主な業務となる。 <チームのミッション(目指している方向性)> 内容・進行・仕上がり共に、クライアント・ユーザー(主に受験生・高校生) 双方から高い満足を得られる質の高い制作物を企画・提案・提供できる部隊であり続けること。 メンバー一人ひとりがそのための能力を身に付けること。 <環境、風土> 上下関係の垣根なく、言うべきことを言える環境。協力すべき部分は協力しあいながら、 個々人が当事者意識をもって仕事に取り組んでいます。

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<業務詳細> クライアントからのコンペ依頼に対し、外部制作会社(案件内容により複数の協力会社より選定)とタッグを組み、企画案作成・クライアントへプレゼンを行う。 受注案件の取材・撮影立会いディレクション、校正。印刷会社への入稿、色校確認工程管理等。 主な取り扱いアイテムは受験生に配布する個々の大学、専門学校のメインパンフ(大学案内、学校案内)。 他、入試サイト等のweb・映像等プロモーションツール全般。 例外を除いて、デザイン・DTP・撮影・原稿執筆・コード入力、編集作業等は外部制作会社にて行い、 その内容のチェック・ブラッシュアップ・修正指示、クライアントとの折衝等、納品までのコスト・クオリティコントロールが主な業務となる。 <チームのミッション(目指している方向性)> 内容・進行・仕上がり共に、クライアント・ユーザー(主に受験生・高校生) 双方から高い満足を得られる質の高い制作物を企画・提案・提供できる部隊であり続けること。 メンバー一人ひとりがそのための能力を身に付けること。 <環境、風土> 上下関係の垣根なく、言うべきことを言える環境。協力すべき部分は協力しあいながら、 個々人が当事者意識をもって仕事に取り組んでいます。

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<業務詳細> 担当する高校(約150校)ごとの課題をヒアリングしながら、自社サービスを活用して課題解決の提案を行います。当社のの進学情報サービスや進路指導プログラムを担当する高校に提案しながら、目標達成をめざします。 1、「志望理由書」や「小論文」、「探究学習」等の教材を販売します。教材の活用方法を講演する場合もあります。 2、地域・企業を題材としたオンライン探究学習システム「locus」を販売します。利用サポート講演で講師を務める場合もあります。 3、生徒や保護者を対象とした「進路講演会」を提案します。獲得した講演の講師も務め、資料請求を集めます。 4、自社イベントに高校生を動員します。事前学習で講師を務める場合もあります。 <チームのミッション(目指している方向性)> 受験・進学情報提供メディアとして、No.1の座を目指しています。 <環境、風土> 高校生に対して進路指導を行う部署なので、安定感を出すためにも20代後半のメンバーが中心の部署ですが社歴や年齢・もちろん男女も関係なく大きな裁量を与えるので、自由度の高い環境が魅力です!先輩スタッフや仲間がしっかりフォローするので、失敗を恐れず自分で考え、意欲的にチャレンジしてください!

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<業務詳細> 担当する高校(約150校)ごとの課題をヒアリングしながら、自社サービスを活用して課題解決の提案を行います。当社のの進学情報サービスや進路指導プログラムを担当する高校に提案しながら、目標達成をめざします。 1、「志望理由書」や「小論文」、「探究学習」等の教材を販売します。教材の活用方法を講演する場合もあります。 2、地域・企業を題材としたオンライン探究学習システム「locus」を販売します。利用サポート講演で講師を務める場合もあります。 3、生徒や保護者を対象とした「進路講演会」を提案します。獲得した講演の講師も務め、資料請求を集めます。 4、自社イベントに高校生を動員します。事前学習で講師を務める場合もあります。 <チームのミッション(目指している方向性)> 受験・進学情報提供メディアとして、No.1の座を目指しています。 <環境、風土> 高校生に対して進路指導を行う部署なので、安定感を出すためにも20代後半のメンバーが中心の部署ですが社歴や年齢・もちろん男女も関係なく大きな裁量を与えるので、自由度の高い環境が魅力です!先輩スタッフや仲間がしっかりフォローするので、失敗を恐れず自分で考え、意欲的にチャレンジしてください!

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